《组织学与胚胎学》是护理专业十分重要的专业基础必修课程，作为形态学科，《组织学与胚胎学》实训教学是提高《组织学与胚胎学》教学质量必不可少的重要环节。《组织学与胚胎学实训指导》对于实训教学的有效开展起关键作用。 《组织学与胚胎学实训》既保持实训教学的系统性，每个实训都介绍了实训目的与要求、实训材料、实训内容与方法等，又体现高职高专护理专业的特异性，增加案例、课后小结、知识拓展、实训考核及参考答案等，紧密联系护理临床。本实训指导体现了以下特色： 1.
立足岗位需要,突出基础训练根据医药卫生类专科层次的人才培养要求，结合护理专业学生的未来岗位需求，以临床护理服务中专业基础知识的“必需、够用”为标准，突出专业基础训练，结合护理专业特点，精心设计实训内容，整合成9组实训课程，更好地契合了医药卫生类高职高专院校培养应用型护理人才的培养目标。 2.
目标定位准，适用面宽对应医药卫生类高职人才的课程目标，体现任务驱动、项目导向、教学做一体的教学模式。使该课程既体现知识的系统性，又体现护理专业的组织学与胚胎学特异性，这有利于基础知识向临床护理知识的过渡。 3.
内容新颖,结构合理,通俗易懂结合高职学生的心理特征和认知水平，每组实训项目均以案例分析导出，旨在通过实训，培养学生运用组织学与胚胎学相关知识分析临床病症的能力，提高学生的临床思维能力，确保其在未来的专业基础和专业课学习中有足够的知识基础和能力基础。 本实训指导的编写人员在转变传统的实训教学从属于理论教学的观念的同时，充分认识到实践教学和理论教学是两个相对独立、相互依存和相互促进的教学体系。但由于时间仓促，缺点错误在所难免，不妥之处敬请同仁和广大读者批评指正。本实训指导的编写工作得到了有关部门领导的大力支持，在此一并致谢!在编写过程中参考了国内外同类教材和参考资料，对相关作者表示衷心的感谢! | 
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